Este blog se ha implementado con el propósito de mantener informados a los usuarios sobre diversos temas y brindar un espacio para compartir ideas y opiniones
lunes, 1 de abril de 2019
Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo
Vistámonos de azul este 2 de abril
El Ministerio de Educación Pública (MEP) se unirá este martes 2 de abril a la celebración del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo.
La Asamblea General de las Naciones Unidas declaró, desde hace varios años, esa fecha como un día dedicado a las personas con esa condición.
Por esa razón, el MEP invita a los estudiantes, docentes, personal administrativo, padres y madres de familia a vestirse con una prenda de color azul ese día. El objetivo es reflexionar y contribuir a la mejora de la calidad de vida de las personas con autismo.
“El mundo entero se tiñe de azul este 2 de abril para hacer un llamado global a favor de la inclusión, la tolerancia y el respeto de las personas con autismo”, señaló Gilda Aguilar Montoya, jefa del Departamento de Apoyos Educativos para el Estudiantado con Discapacidad del MEP.
¿Por qué azul?
Porque el azul representa el color del mar; el cual es, en ocasiones, tranquilo y, en otras, agitado. Esa dualidad está ligada a lo que viven las familias con personas con esa condición.
La iniciativa también es promovida por Asociación Costarricense de Padres y Amigos de Personas con Autismo (ASCOPA), Asociación de Personas con Autismo de la Zona Atlántica (APAZA), Fundación Centroamericana para el autismo (FUNCEPA), Autismo Social Con Amor, Asociación Autismo Occidente, Miembros Organizados Fomentando Acciones Solidarias (MORFAS), Asociación Manos Amigas del Trastorno Espectro Autista AMATEA, Pre-Asociación Mariposa Azul FamiliasTEA, Pre-Asociación Guerreros Azules TEA Puntarenas y la Fundación TEA Pérez Zeledón.
jueves, 21 de marzo de 2019
Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down
MEP se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down
El Ministerio de Educación Pública se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down, este 21 de marzo.
Como parte de esta celebración instamos a todos los centros educativos y oficinas administrativas a unirse a la campaña “LAS LLEVO DIFERENTES PORQUE SOMOS IGUALES”, que promueve la Fundación Yo Puedo ¿Y vos?, para que el estudiantado y las y los funcionarios asistan ese día con medias diferentes en cada pie.
Esta celebración es un marco adecuado para hacer conciencia en los centros educativos, sobre los derechos de las personas con Síndrome de Down, erradicar estereotipos y prejuicios, reconocer sus capacidades, y garantizar las oportunidades que merecen.
El año anterior, la campaña consiguió posicionar mensajes clave con respecto a las personas con Síndrome de Down y a crear empatía con respecto a sus capacidades.
La Fundación Yo puedo, ¿y vos?, nació en el 2012, inicialmente como una campaña publicitaria, y para el 2013 como fundación sin fines de lucro. Cuenta con un equipo de trabajo que busca y promueve acciones para generar espacios inclusivos para las personas con Discapacidad entre ellas las personas con Síndrome de Down, para que así se desarrollen en su entorno familiar, educativo y laboral.
Desde el 2012, la Fundación ha capacitado a más de 115.000 personas a nivel nacional en cuanto a los derechos de las personas con discapacidad, las garantías educativas y laborales a las que tienen derecho. Se ha logrado colocar a 220 personas en diferentes puestos de trabajo.
lunes, 18 de marzo de 2019
19 de marzo: Día del Bibliotecólogo
Leyendo un poco encontré este artículo escrito, José Pablo Eduarte, bibliotecólogo, lo comparto porque me gustó mucho, espero que a ustedes también.
Bibliotecología: ¿oficio o profesión? Una profesión que se reinventa con los años
Autor: José Pablo Eduarte Salazar
El 19 de marzo es una fecha
propicia para reflexionar sobre la importancia que tiene la Bibliotecología
como disciplina difusora de información en la sociedad costarricense. Este día
se conmemora un año más de la promulgación del “Día del Bibliotecólogo y la
Bibliotecóloga costarricenses”, y es meritorio reflexionar sobre la existencia
de esta actividad, y de preguntarse si es un oficio o una profesión en el país.
La
actividad bibliotecaria. La Bibliotecología es una ciencia social
que brinda información, a través de sus servicios y productos, a sus
destinatarios, personas e instituciones, a los que se les denomina usuarios y
más recientemente, clientes de la información. Para muchas personas la
actividad bibliotecaria ha sido considerada como un oficio que se aprende con
los años y se transmite de generación en generación, al heredar esta función de
una persona a otra, por lazos familiares o conocimientos sobresalientes en un
tema, así como el reconocimiento público en una zona o lugar. Esto sucedía
antiguamente y aun en el siglo XX la atención de las bibliotecas recaía en
personas que lo hacían de manera empírica, es decir, siguiendo pasos y procesos
aprendidos, pero que no tenían formación especializada en la disciplina que
desempeñaban.
Este oficio cobró carácter de
profesión universitaria al crearse en 1968 la Carrera de Bibliotecología en la
Universidad de Costa Rica, dotando a estas personas de conocimientos
especializados en la disciplina y garantizando así la ejecución de las labores
bibliotecológicas de manera seria, profesional y especializada. Después de 40
años, cuatro universidades siguen formando profesionales en este campo: la UCR,
la UNA, la UNED y más recientemente la UACA, como universidad privada.
Unido a la labor de educar en
Bibliotecología, se encuentra el Colegio de Bibliotecarios de Costa Rica, ente
que desde 1974 agrupa a los bibliotecólogos ya graduados y que regula, a través
de su ley orgánica y su marco jurídico, el ejercicio ético y legal de la
profesión bibliotecológica en el país.
La
base de la educación. Los bibliotecólogos se desempeñan en las
bibliotecas y unidades de información existentes a lo largo y ancho del país y
su campo de acción es tan distinto como distintas son las bibliotecas que
existen. Se pueden encontrar profesionales en las bibliotecas: nacionales,
públicas, escolares, municipales, universitarias y especializadas, así como en
centros de documentación e información.
En este día en que los
bibliotecólogos costarricenses celebran su conmemoración realizando con
optimismo su trabajo y ofreciendo información con las últimas tecnologías de
información y comunicación, o evacuando las consultas más simples en su
mostrador de referencia, insto a todos los colegas a ejercer la profesión con
orgullo y dignidad, recordando que esta labor es la base de la educación y la
cultura del país y que todos pertenecemos a una profesión que, en lugar de
desaparecer, reverdece y se reinventa con los años.
jueves, 21 de febrero de 2019
Costa Rica conmemora el 98 aniversario de la Batalla de Coto
Esta batalla tuvo lugar en
Pueblo Nuevo de Coto, cantón de Corredores, entre el 21 de febrero y el 4 de
marzo del año 1921 y constituye un antecedente importante del Tratado de Límites Echandi
Montero – Fernández Jaen.
Este conflicto bélico entre Costa Rica y Panamá inició cuando un grupo expedicionario dirigido por
el coronel Héctor Zúñiga Mora, ocupó, en nombre de Costa Rica, la localidad de
Pueblo Nuevo de Coto, en las márgenes del río del mismo nombre que
pertenecía en ese entonces al distrito de Alanje, en la provincia panameña de
Chiriquí. La incursión se justificó por el hecho de que no se tenía una
frontera definida entre ambos países.
El hecho encendió el nacionalismo
tanto en Costa Rica como en Panamá. En San José y en el resto de Costa Rica se
organizaron voluntarios y fuerzas regulares para defenderse de los panameños.
En Panamá, en especial en Chiriquí, se organizaron grupos armados.
Posteriormente la guerra se trasladaría al norte, en la provincia de Bocas del
Toro, donde Costa Rica incursionó sus tropas y avanzaron sin mayor resistencia.
A pesar de que Panamá ganó la
guerra en el aspecto bélico, tuvo que renunciar al territorio de Coto por
presión de los Estados Unidos, bajo el Fallo White, quienes en defensa de los
intereses de sus empresas bananeras tomaron medidas drásticas para cortar el
conflicto.
A partir del 2015 el
Ministerio de Educación Pública (MEP) de Costa Rica incorporó la fecha al calendario escolar con el fin de
reconocer y rescatar su trascendencia y valor histórico en la defensa de la
soberanía y delimitación territorial.
Referencia bibliográfica
Coope Ande. (2015). Costa Rica conmemora 96 años de la Batalla de Coto. Recuperado de: http://www.coopeande1.com/noticias/costa-rica-conmemora-96-anos-de-la-batalla-de-coto.html
viernes, 15 de febrero de 2019
Fines de la Educación Costarricense
Al iniciar el proceso educativo 2019 es importante darle un vistazo a los fines de la educación en Costa Rica que están plasmados en el Capítulo I, Artículo 2 de la Ley 2160: La Ley Fundamental de Educación, que se comparte a continuación:
1. La formación de ciudadanos amantes de su patria, conscientes de sus deberes, de sus derechos y sus libertades fundamentales, con profundo sentido de responsabilidad y respeto a la dignidad humana
2. Contribuir al desenvolvimiento pleno de la personalidad humana
3. Formar ciudadanos para una democracia en que se concilien los intereses del individuo con los de la comunidad.
4. Estimular el desarrollo de la solidaridad y de la comprensión humana.
5. Conservar y ampliar la herencia cultural, impartiendo conocimientos sobre la historia del hombre, las grandes obras de la literatura y de los conceptos filosóficos fundamentales.
1. La formación de ciudadanos amantes de su patria, conscientes de sus deberes, de sus derechos y sus libertades fundamentales, con profundo sentido de responsabilidad y respeto a la dignidad humana
2. Contribuir al desenvolvimiento pleno de la personalidad humana
3. Formar ciudadanos para una democracia en que se concilien los intereses del individuo con los de la comunidad.
4. Estimular el desarrollo de la solidaridad y de la comprensión humana.
5. Conservar y ampliar la herencia cultural, impartiendo conocimientos sobre la historia del hombre, las grandes obras de la literatura y de los conceptos filosóficos fundamentales.
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